本書は、著者の専門的な研究を一般の方にもわかりやすいようにしたものです。思 想・良心の自由や「日の丸・君が代」強制の問題など、教育に関する問題を憲法的 に分析しています。 著者は、雑誌『世界』５月号 ...

少年法改正（悪）、国旗・国歌法制から、じわじわと戦前の教育勅語復活への勢いが増してきている。これは懸念や邪推でもない。国が利用しやすい人間の形成をもくろんでいるのは、世界情勢からみてもあきらかな事なの ...

学校で国への愛国心を強要することへ危機感を訴えた本。「愛国心…国家に対する尊敬は強要するものではない！」とのこと。理屈では分かります。しかし、そうした考え方が「親」や「教師」を蔑ろにする傾向へとつなが ...